Com ensino de qualidade Rede Estadual realiza sonhos e aprova estudantes em universidades
A qualidade do ensino oferecido pela Rede Estadual de Mato Grosso do Sul tem transformado sonhos em realidade para muitos jovens. Um dos exemplos é o da estudante Emily Teixeira, de 18 anos, que foi aprovada no curso de Medicina da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul após concluir o ensino médio na Escola Estadual Emygdio Campos Widal, em Campo Grande.
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A notícia da aprovação chegou em uma quarta-feira de fevereiro e, tomada pela emoção, Emily decidiu ir imediatamente à escola para compartilhar a conquista com professores e equipe pedagógica. Acompanhada da mãe, ela fez questão de agradecer o apoio recebido ao longo dos três anos de estudos.
“Foi uma emoção muito grande. Entrei na minha sala para agradecer os professores. Lembro de todas as aulas e de tudo que aprendi aqui. Além do aprendizado, sempre me senti acolhida”, contou a estudante.
Sonho de infância realizado
O desejo de cursar Medicina acompanha Emily desde a infância e ganhou ainda mais força quando sua irmã também ingressou no curso. Durante o ensino médio, ela estudou em período integral e aproveitou ao máximo as oportunidades oferecidas pela escola.
“Aprendi muito com os professores e participava de tudo que podia. Aproveitava ao máximo o que a escola tinha para oferecer e, quando chegava em casa, continuava estudando. Sempre tive muito incentivo da minha família”, afirmou.
Agora aprovada na universidade, Emily já tem planos para o futuro: pretende seguir carreira na área da pediatria.
Apoio familiar e escolha pela escola pública
Para a mãe da estudante, Clébia Teixeira, a escolha da escola foi resultado de pesquisa e conversas com outras pessoas que já conheciam a instituição.
“Pesquisei bastante e descobri que a escola tinha várias aprovações em vestibulares e se preocupava com o sucesso dos estudantes. Minha filha sempre elogiou os professores e eu sempre fui muito bem atendida”, relatou.
Ela também destaca a importância da participação da família na rotina de estudos dos filhos.
“Cobrar e incentivar faz parte do papel dos pais. É importante acreditar no potencial deles, porque são capazes de conquistar seus sonhos.”
Escola soma mais de 50 aprovações
O resultado de Emily faz parte de um cenário positivo na escola. Ao todo, 52 estudantes da Escola Estadual Emygdio Campos Widal foram aprovados em diferentes universidades, em cursos variados.
Segundo o diretor da unidade, Alexandre Fagundes Damian, o resultado reflete o trabalho desenvolvido pela equipe pedagógica e a dedicação dos alunos.
“Temos professores extremamente qualificados e buscamos construir um ambiente seguro, adequado e acolhedor. A escola cumpriu seu papel de ser uma ponte para que esses estudantes cheguem à universidade”, afirmou.
A unidade funciona em período integral, com 12 turmas de ensino médio — sendo três voltadas à educação profissional. Os alunos permanecem na escola das 7h10 às 15h20, podendo participar também de projetos extracurriculares como capoeira, xadrez, badminton, tênis de mesa, futsal, voleibol, basquetebol e vôlei de areia.
Investimentos fortalecem a Rede Estadual
Os resultados obtidos pelos estudantes também refletem os investimentos realizados pelo Governo do Estado na rede pública de ensino. Das 352 escolas estaduais, cerca de 70% já passaram por reformas ou ampliações, com investimentos que ultrapassam R$ 1,2 bilhão.
As melhorias incluem modernização das estruturas, implantação de lousas digitais, distribuição de kits de robótica e entrega de mais de 900 mil itens entre equipamentos tecnológicos, mobiliários e materiais de apoio pedagógico.
Além disso, Mato Grosso do Sul mantém um dos maiores salários do país para professores da rede estadual, aliado a programas permanentes de capacitação e qualificação profissional.
Para o secretário estadual de Educação, Hélio Daher, os resultados demonstram a eficácia da política educacional adotada no Estado.
“É com muita alegria que acompanhamos o ótimo desempenho dos nossos estudantes no acesso ao ensino superior. Esses resultados são fruto do trabalho conjunto entre gestão escolar, equipe pedagógica e a proposta educacional da Secretaria de Educação”, destacou.
Com histórias como a de Emily, a Rede Estadual reafirma seu papel como instrumento de transformação social, ampliando oportunidades e abrindo caminhos para que jovens sul-mato-grossenses alcancem o ensino superior e construam novos projetos de vida.
